护理学理学硕士(学校护理学专业).S.

理学硕士
2名医务人员测试女童手臂的照片

关于这个学位

理学硕士(M.S.)是现有的护理学理学硕士课程的两个专业之一. 课程共37学分,其中16学分为核心课程,21学分为学校护理专业课程. 该课程整合了新泽西州教育部(NJDOE)要求的标准非教学学校护士证书和标准(教学)学校护士证书与研究生水平的护理知识的内容, 技能, 以及在学校和社区环境中茁壮成长所需的能力.

护理专业理学硕士入学标准:

  • 一份完整的研究生申请表,包括55美元的不可退还申请费
  • 一篇250-500字的文章,讨论你申请学位课程的目的和目标
  • 所有以前的美国官方成绩单.S. 就读院校或官方院校 南汽 对任何外国成绩单的逐门课程评估*
  • 两(2)封推荐信
  • 专业简历
  • GRE成绩的正式复印件或 豁免
  • 美国护理执照复印件
  • 英语语言能力(托福/雅思) 

先决条件:
必须有BSN

  • 专业简历
  • GRE成绩的正式复印件或 豁免
  • 美国护理执照复印件
  • 英语语言能力(托福/雅思)

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学校护理是一个动态的、复杂的、不断发展的专业实践. 学校护士在确保所有儿童健康平等和学业成功方面发挥着至关重要的作用. 它们弥合了健康和教育之间的差距, 确保所有孩子, 不管他们的健康状况如何, 经济, 或社会地位, 是否有机会获得最佳的健康和教育成就. 学校护士提供保健服务, 协调对患有慢性或急性健康问题的学生的护理,尽量减少对学习的干扰, 进行健康检查, 开展疾病监测, 为家庭提供所需的服务. 学校护士在满足学生和学校社区需求方面的有效性依赖于护士的知识, 技能, 和资源, 结合他/她的能力,在学校环境中有效地应用它们.

NJCU的学校护士认证项目的主要目标是准备注册护士与先进的护理知识和技能,以照顾K-12教育设置的不同人群的学生. 使用全学校、全社区、全儿童模型(WSCC) (CDC & ASCD, 2015)方法, 该项目强调研究生水平的能力确定在学校护理范围 & 业务标准(ANA & 美国航天局, 2017), 并准备护士应用21世纪学校实践框架™(美国航天局)的原则, 2016年),为学生和家庭提供所需的学校卫生服务.

bt365电子平台在培养护士应对这一挑战方面有着悠久而自豪的历史, 自主和多方面的角色. 以前位于健康科学系, 学校护士认证课程最近已重新设计课程, 现在位于护理部. 新的研究生护理课程建立在护理学士学位教育的基础上, 通过强调循证实践, 领导能力, 以及人口健康的原则. 专为成人学习者设计, 该计划提供无缝的学习经验和专业成长机会,以支持护士的职业轨迹. 它包括从非指导性学校护士证书到标准学校护士证书的循序渐进的课程, 直接护理和间接护理课程构成护理硕士学位.

学校护士证书项目是一个主要的在线项目,在每个学期包括夏季课程提供在线和混合格式的课程. 混合课程将在整个学期定期在课堂上进行, 而大多数互动将在网上进行.

NJCU有两种途径可以获得学校护士认证!

  • 学校护士证书项目(21学分)
  • 护理理学硕士(学校护理专业)(37学分)

美国护士协会和全国学校护士协会(2017). 学校护理:

业务范围和标准. 银泉,MD:作者.

全国学校护士协会(2016). 21世纪学校护理实践框架:全国学校护士协会. 美国航天局学校护士,31岁, 45-53.

护理学理学硕士是现有的护理学理学硕士课程的两个分支之一. 课程共37学分,其中核心课程16学分,学校护理专业21学分. 该课程整合了新泽西州教育部(NJDOE)要求的标准非教学学校护士证书和标准(教学)学校护士证书与研究生水平的护理知识的内容, 技能, 以及在学校和社区环境中茁壮成长所需的能力.

它旨在建立在护理学士学位教育的基础上, 当代护理实践参数, 和学科能力. 该专业由新泽西州教育局批准,符合标准非教学学校护士证书(N.J.A.C. 6A:9B -14.4)和标准(教学)学校护士背书(N.J.A.C. 6A:9B-14.3). 护理学理学硕士学位由美国大学护理教育委员会认证.

请访问课程目录中的课程要求页面以获得完整的课程要求列表

完成NJCU学校护理专业的护理学硕士课程的学生将能够:

  1. 参与学术研究的过程, 批判性思维, 交流研究进行实践和进修.
  2. 运用信息系统技术和跨专业合作来管理和转变临床和教育实践.
  3. 评估影响高级实践和护理教育的社会经济和卫生保健政策问题和趋势.
  4. 通过整合先进的护理知识,领导促进医疗服务系统和护理教育的有效变革, 有效结果的理论和原则.
  5. 在临床和教育实践中设计以人群为中心和文化响应策略.
  6. 融入学校护士的角色在学校和社区的不同人口.
  7. 展示运用循证实践进行设计的能力, 实现, 评估学校和社区的护理服务和健康教育课程.

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Dr. 研究生项目协调员Nelda以法莲
nephraim@mrshaydenworld.com